ناظوربريس:متابعة
يواصل أساتذة ثانوية فرخانة التأهيلية، للأسبوع الثاني على التوالي، خوض وقفات احتجاجية داخل المؤسسة، تنديدا بما وصفوه بـ”الأوضاع الكارثية” التي أصبحت تطبع يوميات العمل التربوي والإداري، نتيجة ما اعتبروه غيابًا لأي تدخل فعلي من طرف المديرية الإقليمية للتعليم بالناظور.
ويؤكد الأساتذة أن هذه الوقفات تأتي في إطار برنامج نضالي تصعيدي، فرضته ظروف العمل “المزرية”، وتراكم عدد من المشاكل التي تؤثر سلبا على أداء رسالتهم التربوية، أبرزها: ضعف البنية التحتية، وغياب التجهيزات الضرورية، ومشاكل التسيير الإداري التي تؤجج حالة من الاحتقان داخل صفوف الأطر التربوية.
واستنكر المحتجون “صمت” المديرية الإقليمية، وعدم تفاعلها الجدي مع المراسلات والشكايات السابقة، مؤكدين أنهم سيواصلون احتجاجاتهم إلى حين الاستجابة الفعلية لمطالبهم المشروعة، التي تتعلق بتوفير شروط العمل اللائق وضمان بيئة تربوية مناسبة للتلميذ والأستاذ على حد سواء.
كما دعا الأساتذة، في بيان لهم، كافة الهيئات النقابية والجمعيات المهتمة بالشأن التربوي إلى التضامن معهم، والضغط على الجهات الوصية من أجل التدخل العاجل لإنقاذ المؤسسة من ما وصفوه بـ”الانهيار الإداري والبيداغوجي”.
وتطرح هذه الاحتجاجات مجددا تساؤلات حول واقع المؤسسات التعليمية بالإقليم، ومدى التزام الجهات المسؤولة بالنهوض بقطاع التعليم وتوفير الشروط الدنيا لنجاح العملية التربوية.
